Knowledge and Curriculum B.Ed Notes by Sarkari Diary
Welcome to Sarkari Diary, your favorite website for B.Ed Notes on Knowledge and Curriculum. In this section, we provide comprehensive study material and resources to help B.Ed students understand the knowledge and Curriculum (concepts of the course).
| TOPIC NAME | LINKS |
|---|---|
| स्कूल: पाठ्यचर्या सहभागिता का स्थल School: The Site of Curriculum Engagement | Read in ENGLISH |
| सीखने के संसाधनों का चयन और विकास Selection and Developing of Learning Resources | Read in ENGLISH |
| विभिन्न शिक्षण अनुभवों के माध्यम से गतिशील पाठ्यचर्या अनुभव उत्पन्न करने में शिक्षकों की भूमिका। Teachers’ Role in Generating Dynamic Curricular Experiences through Varied Learning experiences. | Read in ENGLISH |
| पाठ्यचर्या संबंधी उद्देश्यों की लचीली व्याख्या के माध्यम से गतिशील पाठ्यचर्या अनुभव उत्पन्न करने में शिक्षक की भूमिका। Teacher’s Role in Generating Dynamic Curricular Experiences through Flexible Interpretation of curricular Aims. | Read in ENGLISH |
| पाठ्यचर्या के विकास के लिए एक संदर्भ तैयार करने में स्कूल दर्शन और प्रशासन की भूमिका Role of School Philosophy and Administration in Creating a Context for the Development of Curriculum | Read in ENGLISH |
| पाठ्यक्रम मूल्यांकन और संशोधन की प्रक्रिया Process of Curriculum Evaluation and Revision | Read in HINDI |
| Read in ENGLISH | |
| सतत मूल्यांकन के एक मॉडल की आवश्यकता (in English) Need for a Model of Continual Evaluation | click here |
| सतत मूल्यांकन के एक मॉडल की आवश्यकता (in Hindi) Need for a Model of Continual Evaluation | click here |
| Feedback form learners, teachers, community and administrators (in English) | click here |
| Feedback form learners, teachers, community and administrators (in Hindi) | click here |
| पाठ्यचर्या कार्यान्वयन और नवीकरण (in Hindi) Curriculum Implementation and Renewal | click here |
| पाठ्यचर्या कार्यान्वयन और नवीकरण (in English) Curriculum Implementation and Renewal | click here |
| सीखने के संसाधनों का चयन और विकास (in English) Selection and Development of Learning Resources | click here |
| सीखने के संसाधनों का चयन और विकास (in Hindi) Selection and Development of Learning Resources | click here |
| विद्यालय स्तर पर पाठ्यचर्या विकास (in Hindi) Curriculum Development at School Level | click here |
| विद्यालय स्तर पर पाठ्यचर्या विकास (in English) Curriculum Development at School Level | click here |
| पाठ्यचर्या विकास की प्रक्रिया (in English) Process of Curriculum Development | click here |
| पाठ्यचर्या विकास की प्रक्रिया (in Hindi) Process of Curriculum Development | click here |
| पाठ्यक्रम की प्रकृति NATURE OF CURRICULUM | click here |
| पाठ्यचर्या की परिभाषाएँ DEFINITIONS OF CURRICULUM | click here |
| पाठ्यक्रम निर्माण के सिद्धान्त PRINCIPLES OF CURRICULUM DEVELOPMENT | click here |
| पाठ्यचर्या विकास के उपागम Approaches of Curriculum Development | click here |
| पाठ्यक्रम का तात्पर्य Meaning of Curriculum | click here |
| पाठ्यक्रम के विभिन्न प्रकार | click here |
| पाठ्यक्रम का अर्थ एवं परिभाषा | click here |
| पाठ्यक्रम का महत्व SIGNIFICANCE OF THE CURRICULUM | click here |
| पाठ्यक्रम निर्माण के सोपान STEPS OF CURRICULUM DEVELOPMENT | click here |
| The Role of School Philosophy: Shaping the Future | click here |
| स्कूल दर्शन की भूमिका: भविष्य को आकार देना Role of School Philosophy | click here |
- शैक्षिक पाठ्यचर्या का अर्थ एवं परिभाषा B.Ed Notes
- Meaning and Definition of Educational Curriculum (B.Ed) Notes
- अनुशासन-केंद्रित पाठ्यचर्या: परिभाषा और अर्थ | Discipline-focused curriculum: meaning and definition
- अनुशासन-केंद्रित पाठ्यक्रम: अर्थ एवं परिभाषा | Discipline-focused curriculum: meaning and definition
- पाठ्यक्रम निर्माण के सोपान | Steps of Curriculum Development
- पाठ्यक्रम ढांचा | NCF
- विघालय परिवेश में शिक्षक की भूमिका | Sarkari Diary Notes
- पाठ्यक्रम निर्माण में सामाजिक, राजनीतिक, आकांक्षाओं, मूल्यों, आदर्शों, विश्वासों और परम्पराओं को स्थान देने का औचित्य
- वास्तविक शिक्षा के लिए वास्तविक दर्शन क्यों जरूरी है?
- शिक्षा: अवधारणा और दार्शनिक प्रभाव | Education: Concept and Philosophical Influences (B.Ed) Notes in Hindi
- पाठ्यचर्या निर्धारक और विचार: महत्वपूर्ण मुद्दे | Curriculum Determinants and Considerations: Important Issues in Hindi
- स्कूली विषयों में ज्ञान के स्वरूप | Forms of Knowledge in School Subjects B.Ed Notes
- शिक्षार्थी की विशेषताएँ पाठ्यक्रम डिज़ाइन को कैसे प्रभावित करती हैं? | B.Ed Notes in Hindi
- पाठ्यक्रम में सामाजिक – राजनीतिक आयाम | B.Ed Notes in Hindi
- पाठ्यचर्या विकास के निर्धारित तत्व क्या हैं? राजनीतिक सामाजिक आर्थिक परिस्थितियाँ इसे कैसे प्रभावित करती हैं | B.Ed Notes in Hindi
B.Ed. Syllabus for Semester 4 (PAPER 11)
| UNIT | UNIT NAME | DETAILS |
|---|---|---|
| 1 | Curriculum development (at school level) | |
| 2 | School: the site of curriculum engagement | |
| 3 | Curriculum implementation and renewal | |
| 4 | Operationalizing curriculum into learning situations |
