Knowledge and Curriculum Part-1 B.Ed Notes in Hindi
अनुशासन-केंद्रित पाठ्यचर्या: परिभाषा और अर्थ | Discipline-focused curriculum B.Ed Notes
अनुशासन-केंद्रित पाठ्यचर्या: परिभाषा और अर्थ शिक्षा के क्षेत्र में कई अलग-अलग पाठ्यचर्या डिजाइन मौजूद हैं, जिनमें से एक प्रमुख है ...
अनुशासन-केंद्रित पाठ्यक्रम: अर्थ एवं परिभाषा | Discipline-focused curriculum B.Ed Notes
अनुशासन-केंद्रित पाठ्यक्रम: अर्थ एवं परिभाषा अनुशासन-केंद्रित पाठ्यक्रम एक शिक्षा प्रणाली है जो किसी विशेष विषय या अनुशासन के अध्ययन पर ...
पाठ्यक्रम निर्माण के सोपान | Steps of Curriculum Development B.Ed Notes
पाठ्यक्रम निर्माण के सोपान (Steps of Curriculum Development) पाठ्यक्रम निर्माण एक व्यवस्थित और वैज्ञानिक प्रक्रिया है जिसमें कई सोपान शामिल ...
पाठ्यक्रम ढांचा | NCF B.Ed Notes
पाठ्यक्रम ढांचा (NCF) परिभाषा: पाठ्यक्रम ढांचा (NCF) एक दस्तावेज है जो शिक्षा प्रणाली के विभिन्न पहलुओं को परिभाषित करता है, ...
विघालय परिवेश में शिक्षक की भूमिका B.Ed Notes
विद्यालय परिवेश में शिक्षक की भूमिका अत्यंत महत्वपूर्ण होती है। शिक्षक ही छात्र के जीवन में ज्ञान, कौशल, मूल्यों और ...
पाठ्यक्रम निर्माण में सामाजिक, राजनीतिक, आकांक्षाओं, मूल्यों, आदर्शों, विश्वासों और परम्पराओं को स्थान देने का औचित्य
पाठ्यक्रम निर्माण में सामाजिक, राजनीतिक, आकांक्षाओं, मूल्यों, आदर्शों, विश्वासों और परम्पराओं का स्थान देने का औचित्य निम्नलिखित है: सामाजिक सद्भाव ...
वास्तविक शिक्षा के लिए वास्तविक दर्शन क्यों जरूरी है?
वास्तविक शिक्षा के लिए वास्तविक दर्शन का होना निश्चित रूप से बहुत आवश्यक है। यहां मैं आपको कुछ कारण बताता ...
शिक्षा: अवधारणा और दार्शनिक प्रभाव | Education: Concept and Philosophical Influences (B.Ed) Notes in Hindi
शिक्षा की अवधारणा बहुआयामी और विविध है, जिसकी व्याख्याएँ संस्कृतियों और ऐतिहासिक कालखंडों में भिन्न-भिन्न हैं। हालाँकि, इसके मूल में, शिक्षा ...
पाठ्यचर्या निर्धारक और विचार: महत्वपूर्ण मुद्दे | Curriculum Determinants and Considerations B.Ed Notes
1. पर्यावरण संबंधी चिंताएँ: सीखने के मकसद: पृथ्वी की परस्पर जुड़ी प्रणालियों और मानव गतिविधि के प्रभावों की समझ विकसित ...
स्कूली विषयों में ज्ञान के स्वरूप | Forms of Knowledge in School Subjects B.Ed Notes
ज्ञान के रूप: ज्ञान के विभिन्न रूपों को वर्गीकृत और परिभाषित करने के कई तरीके हैं। यहां कुछ सामान्य वर्गीकरण दिए ...